Akal Budi Masyarakat dalam Teks “Cerita Rakyat Kelantan: Himpunan Seluruh Jajahan” Melalui Aplikasi Teori Pengkaedahan Melayu   : (Intellectual Wisdom Of Society In The Text “Cerita Rakyat Kelantan: Himpunan Seluruh Jajahan” Through The Application Of Malay Methodological Theory)

Nor Dellyna Aljawanis Azlan; Mohd Firdaus Che Yaacob

doi:10.32890/ahjmm2026.4.23

Authors

Nor Dellyna Aljawanis Azlan Fakulti Teknologi Kreatif Dan Warisan Universiti Malaysia Kelantan 16300 Bachok, Kelantan, Malaysia
Mohd Firdaus Che Yaacob Fakulti Teknologi Kreatif Dan Warisan Universiti Malaysia Kelantan 16300 Bachok, Kelantan, Malaysia

DOI:

https://doi.org/10.32890/ahjmm2026.4.23

Keywords:

akal budi, Kelantan, seluruh jajahan, Teori Pengkaedahan Melayu, masyarakat

Abstract

ABSTRAK

Cerita rakyat merupakan kisah yang terjadi pada suatu ketika dahulu yang disampaikan oleh generasi nenek moyang kita kepada waris-warisnya yang kemudiannya berkembang sehingga kini. Cerita rakyat juga banyak memberi nasihat serta pengajaran kepada pembaca atau pendengarnya. Rentetan daripada itu, kajian ini telah dijalankan untuk mengenal pasti dan menganalisis akal budi masyarakat dalam teks Cerita Rakyat Kelantan: Himpunan Seluruh Jajahan. Kajian ini turut dibataskan dengan hanya memfokuskan kepada akal budi masyarakat yang terdapat di dalam 10 teks terpilih yang mewakili setiap jajahan di Kelantan dalam naskhah Cerita Rakyat Kelantan: Himpunan Seluruh Jajahan karya Nasirin Abdillah, Mohd Firdaus Che Yaacob serta Abdul Latif Abu Bakar pada tahun (2023). Penyelidikan ini juga menggunakan reka bentuk kualitatif yang bersandarkan kepada kaedah kepustakaan dan analisis teks. Kajian ini turut mengaplikasikan Teori Pengkaedahan Melayu sebagai fokus utama kajian. Hasil dapatan kajian mendapati bahawasanya akal budi masyarakat yang terdapat di dalam naskhah Cerita Rakyat Kelantan: Himpunan Seluruh Jajahan telah membuka ruang kepada pendedahan mengenai nilai-nilai murni yang telah ditonjolkan oleh masyarakat terdahulu lebih-lebih lagi dalam cerita rakyat Kelantan.

ABSTRACT

Folklore serves as a timeless narrative medium, handed down through generations, that encapsulates the ethos, moral values, and wisdom of past societies. Grounded in this premise, this study examines the manifestation of akal budi within the text Cerita Rakyat Kelantan: Himpunan Seluruh Jajahan. The scope of this research is strictly focused on analyzing 10 selected folk stories, each representing a distinct district in Kelantan extracted from the anthology compiled by Nasirin Abdillah, Mohd Firdaus Che Yaacob and Abdul Latif Abu Bakar (2023). Employing a qualitative framework centered on library research and textual analysis, this investigation applies Hashim Awang's Malay Methodology Theory as its foundational lens. The findings demonstrate that the selected folklore functions as a vital cultural repository, illuminating the noble virtues, social philosophy, and ethical conduct embedded within traditional Kelantanese society.

References

Abdillah, N., Yaacob, M. F. C., & Bakar, A. L. A. (2023). Cerita Rakyat Kelantan: Himpunan Seluruh Jajahan. Penerbit Universiti Malaysia Kelantan.

Ardelt, M.(2004). Wisdom as Expert Knowledge System: A Critical review of a Contemporary Operationalization of an Ancient Concept. Human Development. 47:257-285.

Awang, H. (2002). Teori Pengkaedahan Melayu dan Prinsip Penerapannya. Seminar Bengkel Kajian Teori Sastera Melayu. Riviera Bay Resort, 20-23 Jun.

Al-Ghazali. (1967). Al-Munqidh Min Al-Dalal Wa-Al-Muwassil Ilá Dhi Al-Izzah Wa-Al-Jalal.

Dananjaya, D. (1997). Folklor Indonesia: Ilmu Gosip, Dongeng, dan lain lain. Jakarta: PT Pustaka Utama Grafiti.

Hamka. (2015). Tasawuf Modern. Jakarta: Republika

Hamizan, M. Q., Ali, A. W., & Sallehuddin, A. K. B. (2021). Dokumentasi Tradisi Lisan Dalam Cerita Rakyat Untuk Orang Melayu Di Sarawak Untuk Persembahan Teater: The Documentation of Oral Tradition in Malay Sarawak Folktales for Theatre Performance. Advances in Humanities and Contemporary Studies, 2(2), 34 41. https://doi.org/10.30880/ahcs.2021.02.02.004.

Hanafiah, M. N. A. H. M. & Yaacob, M. F. C. (2021). Cerminan Nilai-Nilai Islam Dalam Koleksi 366 Cerita Rakyat Malaysia: Satu Pendekatan Takmilah. Journal Of Business And Social Development.

Hanafiah, M. N. A. H. M & Yaacob, M. F. C. (2020). Nilai-nilai Islam dan Pembentukan Akhlak dalam Cerita Rakyat Melayu: Islamic Values and Moral Development in Malay Folktales. International Journal of Language Education and Applied Linguistics, 10(2), 48-56. https://doi.org/10.15282/ijleal.v10.4369

Hanafiah, M. N. A. H. M & Yaacob, M. F. C. (2021). Penemuan nilai-nilai Islam dalam cerita lisan Melayu: Satu penelitian terhadap pendekatan karya dan khalayak. Penerbit Universiti Kebangsaan Malaysia.

Hanipah, N. M. et al. (2021). Ritual Dalam Cerita Rakyat Di Mukim Bebar, Pekan, Pahang, Malaysia. International Journal of Creative Future and Heritage (TENIAT), 9(1), 18-29. https://doi.org/10.47252/teniat.v9i1.396.

Hedel, N. E. F. & Subet, M. F. (2020). Peristiwa aneh dalam cerita rakyat “Hikayat Nakhoda Muda”: Analisis semantik inkuisitif. Asian People Journal, 3(2), 147-160. https://doi.org/10.37231/apj.2020.3.2.193.

Musa, H. (2008). Hati budi Melayu: Pengukuhan menghadapi cabaran abad ke-21. Serdang: Penerbit Universiti Putra Malaysia.

Kamari, N. (2008). Dari Mustika ke Sang Pencinta: Nada-nada sufi dalam lirik lagu M. Nasir. Tesis Sarjana. Universiti Kebangsaan Malaysia.

Marimba, A. D. (1981). Pengantar Filsafat Pendidikan Islam. Bandung: Penerbit Al-Maruf.

Noh, C. H. C. & Yusooff, F. (2011). Corak komunikasi keluarga dalam kalangan keluarga Melayu di Terengganu. Institut Islam Hadhari Universiti Kebangsaan Malaysia.

Noordin, T. A. & Nor’Aini. (1992). Pendidikan dan Wawasan 2020. Kuala Lumpur: Arena Ilmu Sdn. Bhd.

Rahman, M. N, A. et al (2021). Pedagogi Responsif Budaya Menerusi Cerita Rakyat Untuk Kemahiran Literasi Awal Kanak-Kanak: Culturally Responsive Pedagogy Through Folk Tales for Early Childhood Literacy Skills. Sains Insani, 6(1), 91-98. https://doi.org/10.33102/sainsinsani.vol6no1.254.

Selamat, J. (2001). Social reflection and noble values in adolescent novel novels [Doctoral Thesis, Universiti Putra Malaysia].

Tuan Adnan, T. S. N. S., & Che Yaacob, M. F. (2020). Akal Budi dalam Naratif Lisan penduduk Kota Bharu, Kelantan: Satu penelitan kemasyarakatan. PENDETA: Journal of Malay Language, Education and Literature,11(2), 126-140. https://doi.org/10.37134/pendeta.vol11.2.10.2020.

Tuan Adnan, T. S. N. S. & Yaacob, M. F. C. (2023). Akal Budi Dalam Cerita Rakyat Interprestasi Sosiobudaya Kanak-Kanak Dan Remaja. Applied History Journal of Merong Mahawangsa, 1, 95-107. https://doi.org/10.32890/ahjmm2023.1.7.

Tuan Adnan, T. S. N. S., & Che Yaacob, M. F. (2022). Interaksi Sosioekonomi dalam Cerita Rakyat Kilatan Emas Mencetus Revolusi Kepemimpinan Terhadap Kanak-Kanak dan Remaja. Jurnal Pertanika Mahawangsa, 9(1), 68-80.

Yaacob, M. F. C. (2022). Nilai-nilai murni dalam cerita legenda di Lembangan Sungai Pengkalan Datu, Kelantan. Jurnal Kajian Malaysia, 40(1), 215–237. https://doi.org/10.21315/km2022.40.1.10

Yassin, F. M. (1991). Cerita Rakyat Sebagai Alat Pendidikan: Satu Analisis lsi Yang Bercorak Etika. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka.

Zakaria N., Hanapi, M. H. M., Harun, M., & Mohd, F. H. (2019). Unsur Mitos Berdasarkan Teks Sastera Melayu Tradisional. International Journal of Humanities, Philosophy, and Language, 2(6), 78-87. https://doi.org/10.35631/ijhpl.26007.