1.
Ali S, Shanmugam SKS, Kamaludin FA. Keberkesanan Kemahiran Fasilitasi Guru dan Breakouts Room bagi Kaedah Pembelajaran Berasaskan Masalah dalam Meningkatkan Penglibatan Murid Semasa Kelas Matematik dalam Talian. PR [Internet]. 2021 Jul. 31 [cited 2026 Oct. 1];3:191-210. Available from: https://e-journal.uum.edu.my/index.php/pr/article/view/16183