M. Mat Jusoh, S. N. Ismail, and A. S. Abdullah, “Efikasi Kendiri Guru Sebagai Mediator terhadap Hubungan antara Iklim Sekolah dan Komitmen Guru”, PR, vol. 2, pp. 137–162, Sep. 2020, doi: 10.32890/pr2020.2.8.