EFIKASI KENDIRI GURU SEBAGAI MEDIATOR TERHADAP HUBUNGAN ANTARA IKLIM SEKOLAH DAN KOMITMEN GURU. Practitioner Research, [S. l.], v. 2, p. 137–162, 2020. DOI: 10.32890/pr2020.2.8. Disponível em: https://e-journal.uum.edu.my/index.php/pr/article/view/11714. Acesso em: 31 may. 2026.