Ngang, T. K. (2007). Persepsi Guru Program Pengajaran dan Pembelajaran Sains dan Matematik dalam Bahasa Inggeris terhadap Pelaksanaan Pencerapan Pengajaran. Malaysian Journal of Learning and Instruction, 4, 93–107. Retrieved from https://e-journal.uum.edu.my/index.php/mjli/article/view/7592